۱۳۸۸/۱۲/۲۳ ۱۵:۲۳:۲۷
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد عمره دانشگایهان به نقل از خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) ، ادارهكل امور فرهنگی دانشگاه تربيت معلم آذربايجان با همكاری ادارهكل امور فرهنگی وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوری و دفتر نهاد مقام معظم رهبری و دانشكده الهيات و دانشكده علوم تربيتی و روانشناسی و معاونت پژوهشی دانشگاه و دانشگاههای منطقه دو در سال 89 سومين همايش «قرآن؛ سفينةالنجاة عصر» را برگزار میكند.
سومين همايش «قرآن؛ سفينة النجاة عصر» با موضوع تعليم و تربيت در قرآن و روايات معصومين (ع) در آبانماه 1389 در سطح ملی برگزار میشود.
بنابر اينگزارش، در عصر احساس نياز شديد به دين و معنويت، آشنايی با قرآن كريم و درسآموزی از رهنمودهای خداوند و معصومين (ع)، يك ضرورت اجتنابناپذير است. در راستای دستيابی به اين هدف متعالی، ارائه جديدترين دستاوردهای علمی در معارف قرآنی، نظريهپردازیهای قرآنی، نشر و ترويج معارف قرآنی با زبان علمی و روزآمد، تقويت آموزههای دينی و اهتمام عملی به امر گسترش معارف قرآنی از اهداف برگزاری اين همايش است.
با توجه به موضوع و محورهای پژوهشی از عموم پژوهشگران حوزه و دانشگاه و اساتيد و دانشجويان و انديشمندان علاقهمند به قرآن دعوت میشود تا با مشاركت فعالانه و ارائه دستاوردهای نوين علمی و پژوهشی خود٬ بر غنای اين همايش علمی و فرهنگی بيفزايند.
موضوعات همايش در دو سطح جداگانه 1- اساتيد و پژوهشگران و 2- دانشجويان ارائه شده است.
محورهای همايش جهت ارائه مقاله عبارتند از: ماهيت تعليم و تربيت، فلسفه تعليم و تربيت، اهداف تعليم و تربيت، مبانی تعليم و تربيت شامل مبانی هستیشناختی، مبانی معرفتشناختی، مبانی انسانشناختی، مبانی ارزششناختی، اصول تعليم و تربيت شامل اصول روانشناسی تعليم و تربيت،اصول جامعهشناسی تعليم و تربيت، اصول فلسفی تعليم و تربيت، رابطه اصول و مبانی تعليم و تربيت، رابطه تعليم و تربيت و برنامه تعليم و تربيت.
همچنين از ديگر موضوعات میتوان به عوامل و انواع تعليم و تربيت شامل تربيت دينی، تربيت اجتماعی، تربيت بدنی، تربيت جنسی، تربيت سياسی، تربيت عقلانی، روشهای تعليم و تربيت، مديريت آموزشی و تربيتی، مراحل تعليم و تربيت، نظام تربيتی اسلام، موانع و مقتضيات تعليم و تربيت،
رويكرد عقلانی در تربيت دينی، الگوهای تربيتی، الگوهای تعليمی، مقايسه روش تربيتی اسلام با غرب، جايگاه علم و عمل در قرآن و روايات، تاثيرپذيری تعليم و تربيت غرب از اديان الهی، چالشهای پيش روی تربيت دينی، تاثير قرآن و سنت در رويكرد علمی مسلمانان، تعليم و تربيت اسلامی در ادبيات فارسی و عربی، تأثير فصاحت و بلاغت در تعابير تربيتی قرآن و روايات و مطالعات تطبيقی در تربيت دينی (اديان آسمانی) اشاره كرد.
اصل مقاله بايد به زبان فارسی در دو نسخه و حداكثر در 12 صفحه A4 شامل چكيده، نام و نامخانوادگی، مقدمه، كلمات كليدی، متن مقاله، نتيجهگيری، پيشنهادات و منابع، با نرم افزار word ، با قلم لوتوس و فونت 12 بهمراه سی دی حاوی فايل مقاله به دبيرخانه ارسال شود. -
مهلت ارسال خلاصه مقاله تا20 خردادماه سال 89 و مهلت ارسال اصل مقاله تا 15 تيرماه سال 89
و زمان اعلام نتيجه نهايی پذيرش مقاله تا 15 مهر ماه 1389 است. زمان برگزاری همايش نيز 18 آبان ماه 1389 اعلام شده است.
مقالههای ارسالی پس از داوری و تصويب، در سه سطح «چاپ به صورت خلاصه مقاله و چاپ به صورت اصل مقاله و ارائه مقاله به صورت پوستر يا سخنرانی» عرضه میشود. از ارائهكنندگان مقالهها و صاحبان سه مقاله برتر همايش تجليل میشود. هزينه ثبتنام و اسكان اساتيد، صاحبنظران و پژوهشگرانی كه مقاله آنها جهت ارائه در همايش به صورت سخنرانی يا پوستر پذيرفته شود، رايگان است.
همچنين، همزمان با برگزاری همايش نمايشگاهی جهت معرفی فعاليتهای مكتوب مرتبط با موضوع همايش (شامل مقالات، گزارشهای پژوهشی، كتب و آثار فرهنگی و هنری)، داير خواهد شد.
از علاقهمندان دعوت میشود جهت كسب اطلاعات بيشتر با دبيرخانه همايش به آدرس، تبريز، كيلومتر 35 جاده تبريز، آذرشهر، دانشگاه تربيت معلم آذربايجان- ادارهكل امور فرهنگی و تلفــكس: 4327568 - 0412 و يا صندوق پستی: 161 – 53714 نشانی الكترونيكــی: http://www.azaruniv.edu و يا پست الكترونيك: farhangi@azaruniv.edu تماس بگيرند.
ارسال مقاله از طريق نشانی الكترونيكی: farhangi@azaruniv.edu نيز امكانپذير است.
برای مشاهده سايت دانشگاه تربيت معلم آذربايجان اينجا كليك كنيد!
پایان پیام.اجاقی